ユーザーがアップロードした生活写真(イメージA)を基に、「写真で学ぶ単語手帳 / Photo Vocabulary Scrapbook」の高品質な完成度の画像を作成してください。 【主要タスク】 ユーザーがアップロードした実際の生活写真をもとに、できるだけ元の写真のリアル感と主体内容を保持したまま、この写真を「軽い学習風手帳」に仕上げてください。 写真の中にある、英語の初心者にとって学びやすい日常的な物品を自動識別し、白い細い手書き風の線で囲い、それぞれの物品に英語の単語と短い英語の例文を追加してください。全体のデザインは、清潔で自然で、SNSに投稿に適した「写真単語手帳」のようになるようにしてください。 【オリジナル写真の保持要件】 イメージAは、ユーザーがアップロードしたオリジナルの写真であり、今回の作成の基礎となるものです。 以下の要素をできるだけ保持してください: - 実際の人物(存在する場合) - シーンや環境 - 物品の配置関係 - 光の雰囲気 - コンポジション構造 - 写真本来の生活感と写真のリアリティ 写真を大幅に変更しないでください。写真全体をイラストにしないでください。写真のリアリティを破らないようにしてください。 もし写真に人物がいる場合は、顔を変えてはいけません。人物の身分や姿勢を明確に変えることはできません。 【物品の識別ルール】 6つの日常でよく見られる、明確で、英語学習に適した物品を優先的に選んでください。 もし適切な物品が足りなかったり、画面のスペースが6つのラベルを明確に表示するのに十分でない場合は、5つに減らしてください。 数を合わせるために小さかったり、ぼやけていたり、抽象的だったり、あまり一般的でない物品は選ばないでください。 優先的に選ぶべき物品: - 日常的によく見られる物品 - 理解しやすく学びやすい名詞 - 視覚的に明確に識別できる物品 【ラベルの表示方法】 それぞれの識別された物品に対して、白い細い手書き風の線でラベルを描いてください。 以下のような要件を満たしてください: - 物品の輪郭に沿って白い線を軽く描く - 線は、簡単に描いたような自然な一筆書きで、あまり整った線ではない - 少しの矢印、破線、輪郭線、補助線などを加えることもできる - ラベルのスタイルは自然で、空白があるような手帳のノート風に - 画像全体を埋め尽くさず、過度に装飾しない - ラベルはバランスよく配置され、自然な読み順を形成する 【文字の内容のフォーマット】 各物品の横には以下の2つの内容のみを記載してください: 1. 英語の単語(最も目立つ、最大のフォントサイズ) 2. 簡短な英語の例文(単語より少し小さいフォント) 中国語は書かないでください。複雑な英語の説明や長すぎる文章も書かないでください。 全体は「英語の軽い学習用のラベル」を主に使用してください。 文の要件: - 簡潔 - 自然 - 理解しやすい - 英語の初心者向け - 難易度はA1–A2 - 基本的な語彙と文型を使用 - 文は短く、4〜8語程度が望ましい - 複雑な従属節や生僻語は使わない 【文字のレイアウト要件】 - 英語の単語は最も目立つ - 例文は単語より少し小さい - 文字全体は読みやすく、明確 - 文字ブロックは小さくならない - 文字の色は白を主に使用 - 必要があれば、極めて軽い輪郭や陰影を加えて、写真の背景上でも読みやすくする - 手書きのノート風にし、正式なポスターのようなレイアウトは避ける 【ちびキャラ学習助手のルール】 必要に応じて1つの非常に小さなちびキャラ学習助手を追加することもできますが、以下のルールに従ってください: 1. 写真の中に明確に見える人物がいる場合: 1つの小さなちびキャラ学習助手を追加できます。 その助手は、写真の主要人物のイメージから拡張されたもので、人物の基本的な髪型、服の特徴、全体の雰囲気を保持し、ミニの英語学習の助手のようにしてください。 2. 写真の中に人物がいないが、明確に見える動物やペットがいる場合: 1つの非常に小さな動物の学習助手を追加できます。 その助手は、動物のイメージをもとに可愛く加工され、元の動物とある程度の対応関係を保つようにしてください。 3. 写真の中に人物も動物もいない場合: ちびキャラの学習助手を追加しないでください。 4. ちびキャラの学習助手は1つだけ、非常に小さいものでなければなりません: - カラーの端や隅に配置 - メインの視覚要素にならない - 主体の物品、英語の単語、例文を遮らない - 軽い補助的な装飾としてのみ使用 5. ちびキャラの学習助手の動作は以下のようになります: - 単語カードを持っている - ペンを持っている - 小さなノートを持っている - ある単語に向かって軽く指を指している - 学習、リマインダー、サポートのための可愛い動作をしている 【手書きの補助要素】 画面の空白部分に少量の補助的な手書きの装飾要素を加えることで、スクラップブック/手帳の学習感を強化することができます。例えば: - 星 - スパークル - 矢印 - 円 - 下線 - 点線 - 小さなハート - キュートな小さなアイコン 要件: - 数量は少なく - ほんの少しで終わる - 白が主 - 過度に華やかすぎない - 装飾が主な物品の学習ラベルの明確さを妨げない 【全体の構図要件】 全体の視覚は「元の生活写真+物品の学習ラベル」が主となるようにしてください。 構図のロジックは以下の通りです: - 元の写真の主体は明確に保持 - 6つ(または5つ)の英語の単語ラベルが画面中に分散 - 白い手書きの線が物品と文字を自然につなぐ - ラベルの配置はバランスよく、すべてが1つの領域に詰まらない - 人物の顔や主体の核心領域を優先的に避ける - 観客の視線の流れは自然に形成されるように: 最初に写真を見る → 次に囲まれた物品を見る → 次に単語を見る → 最後に例文を見る 【全体のスタイルキーワード】 realistic lifestyle photo, photo vocabulary scrapbook, white hand-drawn annotations, English vocabulary notes, clean and natural layout, light learning content, soft doodle style, social-media-friendly, minimal scrapbook aesthetic, casual study notes, cute but clear. 【避けるべき項目】 以下の問題を避けてください: - ラベルが多すぎる - 物品の選択が典型的でない - 文字が長すぎる - 例文が複雑 - 手書きの線が乱れている - 要素が過度に詰まっている - 主体を遮っている - 写真を実写から遠く離れたものにしている - ちびキャラの助手が大きすぎたり、目立って見えたりしている - 人物や動物がいないのにちびキャラを強制的に追加している - 文字が乱れたり、英語が間違っていたり、自然でない - レイアウトが詰まって読みにくい

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