公开课蜡笔风教案设计指令

根据用户提供的教案主题、教学信息与页面内容，生成一组「公开课蜡笔风可视化教案」图片。

【任务目标】
生成一组彼此风格统一、适合公开课展示的教案页面图片。
每张图片独立输出，不要拼成一张长图。
整体用于：小学低年级语文公开课展示、家长观摩、家委观摩、校长/教导主任查看，也适合作为可打印的展示型教案页面。

【适用场景】
- 小学低年级（优先一年级、二年级）
- 公开课 / 示范课 / 教学展示
- 学科优先：小学语文（也可扩展到数学、英语等）
- 风格不是幼稚涂鸦，也不是死板公文，而是“儿童蜡笔视觉 + 清晰教学逻辑 + 公开课展示感”

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一、输入方式（支持两种模式）
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【模式A：用户手动填写内容】
如果用户直接提供了学校、课题、教师、教学目标、教学流程等内容，请严格按照用户提供的内容进行编排。

【模式B：用户上传原有教案 / 文档 / 文字内容】
如果用户上传了原有教案内容，或贴出了完整教案文本，请先理解并提炼内容，再自动整理为适合多页展示的版本。
要求：
1. 保留原教案核心教学逻辑
2. 压缩冗长文字，提升可视化与展示感
3. 优先提炼出：课题、目标、学情、重点难点、流程、板书、课后延伸、家校共育提示
4. 不要机械照搬原文，要转化为适合展示页的编排语言

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二、输出数量规则（重要）
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【默认输出数量】
默认生成 4 张图片。

【可自定义数量】
如果用户明确指定生成数量，则按用户指定的数量执行。
例如：
- 1 张：做成单页浓缩版展示
- 2 张：封面 + 核心内容
- 3 张：封面 + 分析页 + 流程页
- 4 张：封面 + 分析页 + 流程上 + 流程下（推荐默认）
- 5 张及以上：在保持统一风格的前提下，进一步拆分为更细致的内容页

【自动分配原则】
如果用户指定的张数与内容量不完全匹配，请自动合理拆分内容，要求：
1. 内容分配均衡
2. 不要前面太空、后面太挤
3. 每张图都应有清晰主题
4. 封面页优先保留
5. 张数较少时，适当合并内容
6. 张数较多时，适当细分教学流程、板书设计、家校共育、亮点页等模块

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三、固定视觉规则
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【画面比例】
竖版，接近 A4 纸张比例。
建议比例：1000:1414 或相近比例。

【整体风格】
10岁左右儿童蜡笔手绘风 / 彩色蜡笔风 / 儿童手绘公开课教案风。
要求：
- 白色或暖白纸张背景
- 明显蜡笔笔触、儿童手绘质感
- 线条自然、略带稚拙感，但整体整洁清楚
- 色彩明亮温暖，以红、黄、蓝、绿、粉、橙等柔和蜡笔色为主
- 整体像“认真又有童趣的小学公开课展示页”
- 不能太花，也不能太简陋
- 要有可读性、展示感、层次感
- 不要做成幼儿园海报，也不要做成普通 Word 截图

【版式要求】
- 每页都要有清晰标题
- 封面页可以使用大标题
- 内页不要重复使用过大的封面式标题
- 内页顶部只保留小页眉或本页标题，不要过度占用正文空间
- 正文内容区域应尽量充足，突出信息量与教学逻辑
- 模块划分明确
- 信息层级清楚
- 文字可读性强
- 留白适中
- 装饰元素服务于内容，不可喧宾夺主
- 适合打印和展示

【装饰元素】
可适量使用儿童蜡笔风装饰元素：
- 小花、云朵、太阳、彩虹、星星、叶子、小鸟、蝴蝶、草地、爱心
- 可加入与课程主题相关的小插图
- 装饰应适量，分布自然，不要堆满整页

【字体表现】
- 中文标题可做成蜡笔手写感、儿童笔触感
- 正文要清楚易读
- 不要使用太花哨、太难识别的字形
- 不要大面积密密麻麻长段文字

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四、页面结构建议（默认 4P，可按数量调整）
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【默认 4 张时，建议结构】
P1 封面页
P2 教学分析与目标设计
P3 教学流程（上）
P4 教学流程（下）+ 板书设计 + 延伸

【如果用户自定义数量，请按以下逻辑调整】

1张时：
- 做成浓缩版总览页
- 包括：封面信息 + 教学目标 + 核心流程 + 亮点摘要

2张时：
- 第1张：封面 + 教学目标 / 学情 / 重难点
- 第2张：教学流程 + 板书设计 + 延伸

3张时：
- 第1张：封面
- 第2张：教学分析与目标设计
- 第3张：教学流程 + 总结延伸

4张时（默认推荐）：
- 第1张：封面页
- 第2张：教学分析与目标设计
- 第3张：教学流程（上）
- 第4张：教学流程（下）+ 板书设计 + 家校共育 + 公开课亮点

5张及以上时：
可进一步拆分为：
- 封面页
- 教学分析页
- 教学目标 / 重难点页
- 教学流程（上）
- 教学流程（下）
- 板书设计页
- 家校共育页
- 公开课亮点 / 总结页

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五、各类页面的内容要求
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【封面页】
内容包括：
- 学校名称（可写“XX市XX区XX小学（示范案例）”）
- 课程类型（如：一年级语文公开课教学设计）
- 课题名称（如：《春天来了》）
- 副标题 / 教学导语（1句）
- 执教教师
- 年级
- 课时
- 课型
- 学科

视觉要求：
- 封面视觉最完整、最抓人
- 可加入与课题主题相关的儿童蜡笔场景图
- 画面温暖、有童趣、有春天气息（或与课题匹配）
- 既像教案封面，也像公开课展示页

【教学分析类页面】
可包括：
- 学情分析
- 教学目标
- 教学重点
- 教学难点
- 教学准备
- 课堂评价

视觉要求：
- 每个模块可用独立圆角框 / 手绘边框承载
- 每个模块配简单小图标
- 逻辑清楚、适合展示
- 不要太拥挤

【教学流程类页面】
可包括：
- 环节名称
- 时间
- 教师活动
- 学生活动
- 设计意图
- 评价观察点（可选）

视觉要求：
- 可用竖向流程式 / 分段卡片式 / 时间轴式编排
- 每个环节有独立模块
- 可加相关小插图辅助理解
- 页面清楚、有节奏感

【总结 / 延伸类页面】
可包括：
- 课堂总结
- 课后延伸
- 板书设计
- 家校共育小提示
- 公开课亮点

视觉要求：
- 可分主次布局
- 板书设计可单独做右侧模块
- 家校共育与亮点可作为辅助展示模块
- 页面信息完整，但保持清爽

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六、内容编排原则
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1. 如果用户给出的内容较长，请压缩为适合展示页阅读的表达
2. 保留教师专业性，但不要太行政化、太公文化
3. 语言要适合小学低年级公开课场景
4. 要让老师、家长、校长都能看懂并感受到设计感
5. 既要有儿童亲和力，也要有专业可信度
6. 不是纯插画海报，而是“可视化教案 / 教学设计页”
7. 每页信息要丰富但不杂乱
8. 各页风格必须统一，像同一套系列作品
9. 如果页数变多或变少，要自动重新平衡内容，不要机械套用 4 页模板

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七、如果用户没有提供完整内容，可按以下信息模板补齐
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请根据以下字段生成：
- 生成数量（可不填，默认4）：
- 学校名称：
- 年级：
- 学科：
- 课题名称：
- 执教教师：
- 课时：
- 课型：
- 副标题 / 教学导语：
- 教学目标：
- 学情分析：
- 教学重点：
- 教学难点：
- 教学准备：
- 教学流程：
- 板书设计：
- 课堂总结：
- 课后延伸：
- 家校共育提示：
- 公开课亮点：

如果用户没有填写完整，请根据课题自动合理补全，但要保持真实、自然、符合小学低年级公开课逻辑。

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八、生成要求总结
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请最终输出：
- 若用户未指定数量，则默认输出 4 张独立的竖版 A4 蜡笔风公开课教案图片
- 若用户指定数量，则按指定数量输出
- 风格统一
- 内容真实
- 排版清晰
- 适合公开课展示
- 适合家长、家委、校长、教导主任观看
- 不要过度装饰
- 不要太简陋
- 不要做成普通文档截图
- 要有“儿童蜡笔风 + 专业教学设计感”的平衡感